
Pendidikan | Selasa, 24 Juni 2025 - 10:14 WIB
“Problem kita bukan sekadar soal membaca aksara, tapi memahami makna—functional reading. Dan ini sangat erat hubungannya dengan bagaimana kita berpikir. Kemampuan berpikir seseorang bisa dilihat dari bagaimana dia berbahasa, baik lisan maupun tulisan,” tegas Abdul Mu’ti di hadapan lebih dari 250 peserta luring dan 5.000 peserta daring di
di Gd. A Lt. 3 Kemendikdasmen, Jl. Jend. Sudirman Senayan Jakpus, Selasa, (24/6/2025)